لندن/ لوٹن ( شہزاد علی) سربراہان، تدریسی ماہرین اور یونینز نے رشی سوناک کے A-لیول کو ختم کرنے اور ریاضی اور انگریزی کو 18 تک لازمی کرنے کے منصوبے کو غلط سمت والا تصور قرار دیکر شدید تنقید کا نشانہ بناتے ہوئے کہا ہے کہ یہ ایک ایسا تصور ہے جو کام نہیں کرے گا کیونکہ بہت سارے اسکول ان مضامین میں اساتذہ کی بھرتی نہیں کر سکتے۔ واضح رہے کہ وزیراعظم رشی سوناک نے گزشتہ ہفتے کنزرویٹو پارٹی کی کانفرنس میں یہ دلیل دی تھی کہ تعلیم میں اصلاحات "ایک بہت بڑا لیور ہے جس سے ہمیں اپنے ملک کی سمت بدلنا ہے۔ اس حوالے سے نیشنل ایسوسی ایشن فار دی ٹیچنگ آف انگلش کی سابق چیئر ڈاکٹر ریچل رابرٹس نے آبزرور کو بتایا ہے کہ اساتذہ کی بھرتی اور برقرار رکھنے میں قومی بحران کو دیکھتے ہوئے یہ خیال کیا گیا کہ انگلش اور ریاضی 18 تک لازمی اس وقت کافی مضحکہ خیز لگتا ہے۔ ملک بھر کے ثانوی سربراہان جو کہتے ہیں کہ وہ ریاضی، کمپیوٹنگ اور سائنس کے اساتذہ کے اشتہارات کے عادی ہو گئے ہیں جو کسی ایک بھی موزوں درخواست دہندہ کو متوجہ نہیں کر پا رہے ہیں، نے اطلاع دی ہے کہ پہلی بار وہ انگریزی اساتذہ کو تلاش کرنے کیلئے سنجیدگی سے جدوجہد کر رہے ہیں۔ اس سال رابرٹس یونیورسٹی میں انگلش سکھانے کی تربیت کے لیے درخواستوں میں ایک تہائی کمی واقع ہوئی، اس رجحان کو ان کے بقول ملک بھر میں نقل کیا گیا۔ محکمہ تعلیم نے اس ہفتے کے آخر میں تصدیق کی کہ محروم اسکولوں اور کالجوں میں کمی والے علاقوں میں اساتذہ کے لیے ابتدائی کیریئر بونس اگلے تعلیمی سال سے نافذ العمل ہوں گے۔ لیکن اساتذہ کو ان کے کیریئر کے پہلے پانچ سالوں میں سالانہ £6,000 تک کے ٹیکس سے پاک بونس صرف ریاضی، طبیعیات، کمپیوٹنگ اور کیمسٹری پر مرکوز ہوں گے۔ انگریزی اساتذہ کے لیے کوئی اضافی تعاون نہیں کیا جائے گا۔ ڈاکٹر رابرٹس نے کہا کہ اس کے ساتھ ساتھ یہ ان لوگوں کے ساتھ ناانصافی ہے جو زیادہ دیر تک تدریس میں رہے ہیں، چند ماہرین کے خیال میں یہ بونس کام کریں گے۔ "ابتدائی اساتذہ کی تربیت کے لیے برسری کے نظام نے واقعی کمی کے مضامین میں تعداد بڑھانے کے لیے کچھ نہیں کیا، اور یقینی طور پر انگریزی کے لیے نہیں۔"Exeter یونیورسٹی میں سماجی نقل و حرکت کے پروفیسر لی ایلیٹ میجر نے کہا کہ عظیم مقصد یہ اعلان کرنا ہے کہ ہم 18 سال کے بچوں کو ریاضی اور انگریزی کو ایک خیالی تصور کی طرح محسوس کریں گے جب ہمارا تعلیمی نظام بڑھتی ہوئی معاشرتی عدم مساوات کے درمیان جن حقیقی چیلنجوں سے دوچار ہے انہوں نے استدلال کیا کہ تمام نوعمروں کو 16 سال کی عمر تک بنیادی ریاضی اور خواندگی کی مہارتوں میں مہارت حاصل کرنے کے قابل بنانا اے لیولز کی اصلاح سے کہیں زیادہ ترجیح ہے۔ انہوں نے کہا کہ یہ افسوسناک ہے کہ انگلینڈ میں ایک تہائی شاگرد اپنے GCSEs میں انگریزی اور ریاضی میں بنیادی گریڈ 4 حاصل کرنے میں ناکام رہتے ہیں۔لیسٹر کی ایک سیکنڈری اکیڈمی، بروک ویل گروبی لرننگ کیمپس کے ہیڈ ٹیچر ول ٹیس نے کہا کہ سربراہان امید کر رہے تھے کہ سوناک کے اعلانات "صرف شور" تھے اور ایسا کبھی نہیں ہوگا۔ اضافی تدریسی اوقات اور اضافی ریاضی کا خیال ایک فنتاسی ہے۔ میرے خیال میں اے لیول کی تبدیلیوں کی بالکل بھی ضرورت نہیں ہے۔ این اے ایچ ٹی اسکول لیڈرز یونین کے جنرل سیکرٹری پال وائٹ مین نے کہا کہ سوناک کے اعلان سے ظاہر ہوتا ہے کہ "یہ حکومت تدریسی پیشے سے کتنی دور ہو گئی ہے۔" انہوں نے کہا کہ ایسے بہت سے فوری بحران ہیں جن سے اسکول اب بھرتی اور برقرار رکھنے سے لے کر، اسکولوں کی عمارتوں کے ٹوٹنے اور سپیشل ایجوکیشن نیڈز SEND کے ساتھ طلباء کے لیے تعاون کی کمی تک کا سامنا کر رہے ہیں۔